A.按照“誰主管、誰負責;誰在崗、誰負責”的要求

B.根據各處室職能，明確學校安全工作責任分工

C.實行“一把手”負總責、分管領導具體抓、其他領導和部門“一崗雙責”的責任制

D.建立安全管理機構

A.事故責任追究制 問責制

B. 責任制 事故責任追究制

C. 責任制 問責制

D. 事故追究制 責任制

A.學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障學校安全工作規范、有序進行

B.學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作管理水平

C.校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全

D.加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力

A.構建學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障學校安全工作規范、有序進行

B.健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作管理水平

C.建立校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全

D.加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力

E.事故發生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等

A.促進學生發展

B.提升教師教學水平

C.保障學校工作有序進行

D.提高升學率

A.教學管理有利于促進學生的發展

B.教學管理有利于保障學校工作的有序進行

C.教學管理有利于提升教師的教學水平

D.教學管理有利于教學工作的有序進行

A.復學防控方案

B.醫療機構感染防控措施

C.陪護和探視管理

D.正常診療秩序

A.履行職責、審判執行

B.聽黨指揮、作風優良

C.安全可靠、使用有效

D.統一規劃、合理配置