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題目

[主觀題]

美國學(xué)者杰弗里·蒂蒙斯教授是被公認(rèn)的創(chuàng)業(yè)學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)權(quán)威。他通過對進(jìn)入百森商學(xué)院杰出創(chuàng)業(yè)者學(xué)會的學(xué)員跟蹤研究，總結(jié)出企業(yè)家的“六大主題” ，分別是責(zé)任承諾和決心、（）、商機(jī)敏感、對風(fēng)險、模糊性和不確定性的容納度、創(chuàng)造、自我依賴和適應(yīng)能力、（）。

答案

創(chuàng)業(yè)機(jī)會;創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊;創(chuàng)業(yè)資源

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第1題

【填空題】美國學(xué)者杰弗里·蒂蒙斯教授是被公認(rèn)的創(chuàng)業(yè)學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)權(quán)威。他通過對進(jìn)入百森商學(xué)院杰出創(chuàng)業(yè)者學(xué)會的學(xué)員跟蹤研究,總結(jié)出企業(yè)家的“六大主題” ,分別是責(zé)任承諾和決心、（____)、商機(jī)敏感、對風(fēng)險、模糊性和不確定性的容納度、創(chuàng)造、自我依賴和適應(yīng)能力、（____)。

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第2題

美國百森商學(xué)院蒂蒙斯教授所提出的創(chuàng)業(yè)要素不包括

A.創(chuàng)業(yè)機(jī)會

B.創(chuàng)業(yè)者與團(tuán)隊

C.創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略

D.創(chuàng)業(yè)資源

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第3題

美國百森商學(xué)院的蒂蒙斯教授認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該從行業(yè)和市場、經(jīng)濟(jì)因素、收獲條件、競爭優(yōu)勢、管理團(tuán)隊、致命缺陷問題、個人標(biāo)準(zhǔn)等8個方面評價創(chuàng)業(yè)機(jī)會的價值潛力，并圍繞這8個方面建立了53項指標(biāo)。

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第4題

“創(chuàng)業(yè)教育之父”杰弗里.蒂蒙斯在其著作《戰(zhàn)略與商業(yè)機(jī)會》中提出蒂蒙斯模型，認(rèn)為商機(jī)、資源、是創(chuàng)業(yè)的重要因素。

A.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

B.能力

C.機(jī)會

D.個人素質(zhì)

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第5題

美國的創(chuàng)業(yè)教父是：

A.比爾?蓋茨

B.埃隆?馬斯克

C.史蒂夫?喬布斯

D.弗里?蒂蒙斯

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第6題

1、美國的創(chuàng)業(yè)教父是：

A.比爾?蓋茨

B.埃隆?馬斯克

C.史蒂夫?喬布斯

D.弗里?蒂蒙斯

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第7題

杰弗里·蒂蒙斯的創(chuàng)業(yè)過程模型，是一個倒三角形，兩邊是（）與（），下面是（）。它是一個不斷循環(huán)的過程，創(chuàng)業(yè)者需要不斷在這三者之間追求動態(tài)平衡，這就是創(chuàng)業(yè)的三大核心要素。

A.技術(shù)、資金、團(tuán)隊

B.機(jī)會、資源、團(tuán)隊

C.團(tuán)隊、資源、機(jī)會

D.人脈、團(tuán)隊

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第8題

被譽為“創(chuàng)業(yè)教育之父”稱號的是：（）。

A.亞伯拉罕·馬斯洛（Abraham H. Maslow）

B.杰弗里·蒂蒙斯（Jeffry A. Timmons）

C.約翰·霍蘭德（John Holland）

D.詹姆斯·高斯林（James Gosling）

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第9題

根據(jù)“創(chuàng)業(yè)教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下（）不是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)要素。

A.機(jī)會

B.創(chuàng)業(yè)者以及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

C.資源

D.夢想

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