環境影響評價工程師繼續教育的主要任務是更新和補充專業知識，不斷完善知識結構，拓展和提高業務能力。2023年環境影響評價工程師繼續教育考核方式可采取培訓、考試、論文撰寫、實踐審核等形式，不過具體形式還是要看繼續教育培訓單位的安排。

《環境影響評價工程師繼續教育暫行規定》中規定了一些獲取繼續教育學時的方式，具體如下：

（一）參加登記管理辦公室舉辦的環境影響評價工程師繼續教育培訓班，并取得培訓合格證明的，接受繼續教育學時按實際培訓時間計算；
（二）參加登記管理辦公室認可的其他培訓班，并取得培訓合格證明的，接受繼續教育學時按實際培訓時間計算；
（三）承擔第（一）項中環境影響評價工程師繼續教育培訓授課任務的，接受繼續教育學時按實際授課學時的兩倍計算;
（四）參加環境影響評價工程師職業資格考試命題或審題工作的,相當于接受繼續教育48學時；
（五）在正式出版社出版過有統一書號（ISBN）的環境影響評價相關專業著作，本人獨立撰寫章節在5萬字以上的，相當于接受繼續教育48學時；
（六）在有國內統一刊號（CN）的期刊或在有國際統一書號（ISSN）的國外期刊上，作為第一作者發表過環境影響評價相關論文1篇（不少于2000字）的，相當于接受繼續教育16學時。

【繼續教育學時要求】

環境影響評價工程師在其職業資格登記有效期內接受繼續教育的時間應累計不少于48學時。

作為環境影響評價工程師，持續學習和進修是非常必要的，一些最新的環保法律法規、政策和評價技術都需要通過不斷的學習來知道，個人專業技能和知識的增強，也可以更好地完成自己的工作，提高自己的專業素養。

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