A.《世界遺產公約》

B.《雅典憲章》

C.《華盛頓憲章》

D.《威尼斯憲章》

A.遺產的選項數量增加

B.增強世界遺產名錄的平衡性

C.法規的行使權力的擴大

D.將青少年作為世界遺產保護教育的重點。

A.A.鼓浪嶼

B.B.梵凈山

C.C.黃(渤)海候鳥棲息地(第一期)

D.D.良渚古城遺址

A.第一位

B.第二位

C.第三位

D.第四位

A.拯救努比亞古跡國際運動

B.環境的嚴重破壞

C.各國政府的強烈要求

D.國際聯盟的倡導

A.建立一個根據現代科學方法制定的永久性的有效的保護制度

B.為具有突出的普遍價值的文化古跡、碑雕和碑畫、建筑群、考古地址、自然面貌和動物與植物的生境提供緊急和長期的保護

C.集體援助和國際協調

D.代替有關國家采取具體行動

A.洞庭湖

B.西湖

C.青海湖

D.太湖

A.世界性

B.獨特性

C.不可逆性

D.包容性