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[判斷題]

現在“工匠”是指從事現代機器生產的工業生產者(以技術工人和工程師為主)及相對應的傳統手工業生產者()

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第1題

現代“工匠”是指從事現代機器生產的工業生產者(以技術工人和工程師為主)及相對應的傳統手工業生

現代“工匠”是指從事現代機器生產的工業生產者(以技術工人和工程師為主)及相對應的傳統手工業生產者。()

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第2題

工業化是指()。

A.機器大工業生產在國民經濟中逐步發展并達到占主導地位的過程

B.國民經濟結構發生了由農業占統治地位向工業占主導地位的轉變

C.一個國家由傳統農業國變為現代工業國

D.社會生產力發展到一個階段的標志

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第3題

工業化是指:()

A.機器大工業生產在國民經濟中逐步發展并達到占統治地位的過程

B.國民經濟結構發生了從農業占統治地位向工業占統治地位的轉變

C.一個國家由傳統農業國變為現代工業國

D.社會生產力發展到一定階段的標志

E.目前世界上所有國家都實現了工業化

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第4題

采用機器設備和工具,用機器和工具解決問題的思路考慮生產中的問題,這是從什么角度認識生產管理的()?

A.技術進步

B.社會化大生產

C.工匠精神

D.精益生產

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第5題

在現代社會中,人們的日常生活容易受到機器大生產和流水作業生產方式的規制和影響,生活時間讓渡于工業的生產時間,生活的內容服從和服務于生產的產品()
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第6題

發展中國家的二元結構是指()

A.落后的第三產業與現代工業并存

B.傳統的農業經濟與現代的工業經濟并存

C.落后的城市工業經濟與現代的農業經濟并存

D.現代的手工業與落后的機器工業并存

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第7題

工匠精神的教育價值可以從哪些方面來認識?

A.工匠精神是工業文明高度發展的精神成果;工匠精神是現代職業教育的精神標桿;工匠精神是職業教育“立德樹人”的特征

B.工匠精神是現代教育發展的基本要求;工匠精神是現代職業教育的精神標桿;工匠精神是職業教育“立德樹人”的特征

C.工匠精神是工業文明高度發展的精神成果;工匠精神是現代教育發展的基本要求;工匠精神是職業教育“立德樹人”的特征

D.工匠精神是工業文明高度發展的精神成果;工匠精神是現代職業教育的精神標桿;工匠精神是現代教育發展的基本要求

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第8題

在現代社會中,人們的日常生活容易受到機器大生產和流水作業生產方式的規制和影響,生活時間讓渡于工業的生產時間,生活的內容服從和服務于生產的產品
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第9題

產業革命的完成使得英國等國建立了大機器工業和現代工廠制度,確立了資本主義生產體系,促進了社
會分工和商品經濟的發展,由此促進了國際分工的形成。()

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第10題

1962年美國AMF公司生產出“VERSTRAN”(意思是萬能搬運),與Unimation公司生產的Unimate一樣成為真正商業化的工業機器人,并出口到世界各國,掀起了全世界對機器人和機器人研究的熱潮()
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第11題

中國現代“工匠精神”的代表性人物中,從事航天科技工作的人是?

A.高鳳林

B.顧秋亮

C.管延安

D.胡雙線

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